SYB免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，提高其創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力， 現(xiàn)面向所有學(xué)生開展（SYB）免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，具體事項(xiàng)通知如下：
1、有意向參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或提升創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生均可參加報(bào)名；
2、為提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)質(zhì)量，采取小班授課,專業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)；
3、每班30人，培訓(xùn)日期11月中旬，培訓(xùn)地點(diǎn)瀟灑職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，培訓(xùn)時(shí)間 為5天，每天7小時(shí)，具體開班時(shí)間另行通知；
4、報(bào)名日期11月初，報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系李老師13018639933（微信同號(hào)）；
5、詳情請(qǐng)查看附件。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃安排表
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱（蓋章）：東莞瀟灑職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)地點(diǎn)：東莞市橫瀝鎮(zhèn)興業(yè)路121號(hào)
培訓(xùn)時(shí)間： 年 月 日 至 年 月 日
日期 | 時(shí)段 | 課程內(nèi)容 | 課時(shí) | 授課形式 | 教師 |
第一天 | 9:00-12:00 | 開班儀式 | 1 | 講授 | |
小組介紹 | 1 | 講授、游戲、互動(dòng) | |||
培訓(xùn)課程介紹 | 2 | 講授、案例分析 | |||
13:30-16:30 | 游戲模塊I | 4 | 講授、游戲、互動(dòng) | ||
第二天 | 9:00-12:00 | 第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià) （一）什么是企業(yè)？ 創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |
第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià) （二）從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
13:30-16:30 | 第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià) （三）增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)能力 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | ||
第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià) （四）評(píng)價(jià)個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
第三天 | 9:00-12:00 | 第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思 （一）企業(yè)類型及其成功的要素 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |
第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思 （二）如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
13:30-16:30 | 第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思 （三）驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思—SWOT分析 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | ||
第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思 （四）將你的企業(yè)構(gòu)思變成企業(yè)計(jì)劃 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
第四天 | 9:00-12:00 | 第三步 評(píng)估你的市場(chǎng) （一）了解你的顧客 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |
第三步 評(píng)估你的市場(chǎng) （二）了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
13:30-16:30 | 第三步 評(píng)估你的市場(chǎng) （三）制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃 | 4 | 講授、案例分析、互動(dòng) | ||
日期 | 時(shí)段 | 課程內(nèi)容 | 課時(shí) | 授課形式 | 教師 |
第五天 | 9:00-12:00 | 第四步 企業(yè)的人員組織 | 4 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |
13:30-16:30 | 第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài) | 4 | 專家講座 | ||
第六天 | 9:00-12:00 | 第六步 法律環(huán)境和你的責(zé)任 | 4 | 專家講座 | |
13:30-16:30 | 第七步 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求 | 4 | 講授、案例分析、互動(dòng) | ||
第七天 | 9:00-12:00 | 第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃 （一）確定銷售價(jià)格 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |
第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃 （二）預(yù)測(cè)銷售收入 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
13:30-16:30 | 游戲模塊(Ⅱ) | 4 | 講授、游戲、互動(dòng) | ||
第八天 | 9:00-12:00 | 第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃 （三）制定銷售和成本計(jì)劃 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |
第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃 （四）制定現(xiàn)金流量計(jì)劃 | 2 | 講授、案例分析、互動(dòng) | |||
13:30-16:30 | 第九步 判斷你的企業(yè)能否生存 | 4 | 案例分析、互動(dòng) | ||
第九天 | 9:00-12:00 | 指導(dǎo)學(xué)員完成《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》 | 8 | 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書指導(dǎo) | |
13:30-16:30 | |||||
第十天 | 9:00-12:00 | 第十步 開辦企業(yè) | 2 | 討論、角色扮演、互動(dòng) | |
驗(yàn)收學(xué)員《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》 | 2 | 討論、互動(dòng) | |||
13:30-16:30 | SYB培訓(xùn)期末評(píng)估 結(jié)業(yè)式 | 2 | 討論、互動(dòng) | ||
企業(yè)參觀 | 2 | 交流和參觀 |
備注：
1. “日期”填寫格式為“年-月-日”；“時(shí)段”填寫上午/下午或晚上，“上課時(shí)間”
填寫具體上課的時(shí)間段(24小時(shí)制），如“8:00-12:00”，每1節(jié)課時(shí)為45分鐘，為1學(xué)時(shí)。
2. 授課形式可填寫教師授課、政策講解、經(jīng)驗(yàn)介紹、現(xiàn)場(chǎng)考察等形式。
3. 各地可以根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整課程內(nèi)容，按“創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)”（GYB）課程培訓(xùn)時(shí)間為3天；“創(chuàng)你的企業(yè)”（SYB）理論基礎(chǔ)課程培訓(xùn)時(shí)間為7天的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
